Responsabilidad compartida en el cuidado de sí y el entorno

Plan de clase

Planeación de clase: Responsabilidad compartida en el cuidado de sí y el entorno

Tema: Responsabilidad compartida en el cuidado de sí y el entorno, con énfasis en el respeto hacia los demás.

Objetivo: Comprender la importancia de la responsabilidad compartida de los padres, autoridades y los pares, en la escuela y en la comunidad.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos)

Introducción:

• Presentar el tema de la clase: responsabilidad compartida en el cuidado de sí y el entorno, con énfasis en el respeto hacia los demás.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué significa ser responsables y cómo podemos cuidar de nosotros mismos y de nuestro entorno.


• Mostrar imágenes o videos que ejemplifiquen situaciones de responsabilidad compartida en diferentes ámbitos (familia, escuela, comunidad, uso de internet y redes sociales).

Desarrollo:

• Presentar el problema principal: falta de respeto hacia los demás en diferentes situaciones cotidianas.


• Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles un caso específico de falta de respeto hacia los demás.


• Pedir a los grupos que analicen el caso, identifiquen las causas del problema y propongan posibles soluciones desde la perspectiva de la responsabilidad compartida.


• Cada grupo deberá presentar sus conclusiones al resto de la clase.

Cierre:

• Realizar una reflexión grupal sobre las conclusiones presentadas por los grupos.


• Resaltar la importancia de la responsabilidad compartida en el cuidado de sí mismos y del entorno.


• Asignar una tarea para la siguiente sesión: investigar sobre proyectos o iniciativas que promu