Introducción al tema y la metodología

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y la metodología (45 minutos)

• Presentar el tema de la narración de sucesos autobiográficos y explicar su importancia.


• Introducir la metodología de Proyecto comunitario y explicar cómo se llevará a cabo en la clase.


• Presentar el problema "descripción" y explicar cómo se integrará en la planeación.


• Realizar una actividad de reflexión sobre la importancia de la descripción en la narración autobiográfica.


• Plantear el objetivo PDA a los estudiantes y explicar qué se espera que logren al final del proyecto.

Sesión 2: Identificación de relaciones temporales (45 minutos)

• Presentar a los estudiantes diferentes textos autobiográficos que contengan sucesos narrados.


• Guíar a los estudiantes para que identifiquen las relaciones temporales de secuencia, simultaneidad y duración presentes en los textos.


• Realizar ejercicios prácticos en los que los estudiantes tengan que identificar las relaciones temporales en diferentes fragmentos de textos autobiográficos.


• Proporcionar retroalimentación a los estudiantes y resolver dudas.

Sesión 3: Desarrollo del proyecto comunitario (45 minutos)

• Explicar a los estudiantes cómo se desarrollará el proyecto comunitario.


• Guiar a los estudiantes para que elijan un suceso autobiográfico de sus vidas que deseen narrar.


• Realizar una actividad de brainstorming para que los estudiantes generen ideas sobre cómo describir su suceso autobiográfico.


• Organizar a los estudiantes en grupos de trabajo para que puedan colaborar y apoyarse mutuamente en el desarrollo de su narración autobiográfica.

Sesión 4: Elaboración de la narración autobiográfica (45 minutos)

• Proporcionar a los estudiantes una estruct