Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir

Plan de clase

Planeación de clase: Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir

Tema: El Imperio Musulmán y su impacto en el mundo

Objetivo: Problematizar acerca de las causas, los fundamentos y el impacto del Imperio Musulmán en el mundo.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema: Bajo dominio de operaciones básicas

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de la clase: Inicio, Desarrollo y Cierre

Sesión 1:
Inicio:

• Realizar una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos conocen acerca del Imperio Musulmán.


• Presentar el problema a los alumnos: "¿Cuáles fueron las causas y los fundamentos del Imperio Musulmán y cuál fue su impacto en el mundo?".


• Establecer en grupos de cuatro alumnos para realizar una investigación sobre el tema.

Desarrollo:

• Los grupos deberán investigar en diversas fuentes (libros, internet, etc.) acerca del Imperio Musulmán y responder al problema planteado.


• Los alumnos deberán utilizar el pensamiento crítico para analizar la información y encontrar respuestas.

Cierre:

• Cada grupo presentará sus hallazgos a los demás alumnos en un debate moderado por el profesor.


• El profesor resumirá las conclusiones obtenidas y reforzará los aprendizajes clave.

Sesión 2:
Inicio:

• Se retomarán las conclusiones obtenidas en la sesión anterior y se realizará una reflexión en clase acerca de las similitudes y diferencias entre el Imperio Musulmán y otros imperios antiguos.


• Se planteará la siguiente pregunta a los alumnos: "¿Qué influencia tuvo el Imperio Musulmán en el desarrollo de otras culturas?".

Desarrollo:

• Se formarán grupos de trabajo interdisciplinarios que aborden el problema planteado desde diferentes as