Capacidades y habilidades motrices

Plan de clase

Planeación de clase - Capacidades y habilidades motrices

Tema: Capacidades y habilidades motrices

Objetivo (PDA): Adapta sus movimientos, de acuerdo con los elementos básicos de los juegos, para responder a las condiciones que se presentan.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática interdisciplinar: Los alumnos no logran separar alimentos orgánicos e inorgánicos ni separar material reutilizable.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia Didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Capacidades y habilidades motrices. Explicar a los alumnos qué son y por qué son importantes.


• Lectura de un cuento relacionado con el tema que promueva el pensamiento crítico y la apropiación de las culturas.


• Actividad práctica: Realización de una dinámica de juego en la cual los alumnos deberán adaptar sus movimientos de acuerdo con las condiciones que se presenten.

Sesión 2:

• Recapitulación de la sesión anterior.


• Presentación de la problemática interdisciplinar: Los alumnos no logran separar alimentos orgánicos e inorgánicos ni separar material reutilizable. Explicar la importancia de estas acciones para el cuidado del medio ambiente.


• Lectura de un texto relacionado con la importancia de separar los residuos.


• Actividad práctica: Juego en el que los alumnos deberán adaptar sus movimientos para recoger y separar diferentes tipos de residuos en contenedores correspondientes.

Sesión 3:

• Recapitulación de la sesión anterior.


• Lectura de un texto relacionado con la importancia de la reutilización de materiales.


• Actividad práctica: Juego en el que los alumnos deberán adaptar sus movimientos para realizar diferentes acciones de reutilización de materiales, com