Principios de Pascal y de Arquímedes
Eduardo gonzalez
Ubicación curricular
Contenido Principios de Pascal y de Arquímedes.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica algunos dispositivos de uso cotidiano en los cuales se aplica el Principio de Pascal (sistemas de frenos hidráulicos, elevadores y gatos hidráulicos) y de Arquímedes (flotación de barcos, submarinos y globos aerostáticos, entre otros); colabora en equipo para proponer actividades experimentales y resolver problemas sencillos relativos a las propiedades de los fluidos.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase: Principios de Pascal y de Arquímedes
Sesión 1:
Inicio:
- Saludo a los estudiantes y revisión de la clase anterior.
- Planteamiento del problema: "¿Qué dispositivos de uso cotidiano aplican el Principio de Pascal?"
- Ejemplificar con situaciones cotidianas en las que se aplica el Principio de Pascal, como el sistema de frenos hidráulicos, los elevadores y los gatos hidráulicos.
Desarrollo:
- Explicar brevemente el Principio de Pascal y sus aplicaciones.
- Realizar una lluvia de ideas con los estudiantes sobre otros dispositivos de uso cotidiano en los cuales se aplica este principio.
- Dividir a los estudiantes en grupos y asignarles un dispositivo para que investiguen cómo funciona y cómo se aplica el Principio de Pascal en él.
- Proporcionarles recursos como libros, internet y materiales de consulta.
Cierre:
- Cada grupo presenta sus hallazgos y conclusiones sobre el dispositivo asignado.
- Reflexión grupal sobre la importancia y relevancia del Principio de Pascal en la vida cotidiana.
- Asignar tareas para la siguiente sesión, como investigar sobre el Principio de Arquímedes y sus aplicaciones.
Sesión 2:
Inicio:
- Repaso de lo aprendido en la sesión anterior.
- Planteamiento del problema: "¿Cómo se aplica el Principio de Arquímedes en diferentes situaciones?"
Desarrollo:
- Explicación del Principio de Arquímedes y sus aplicaciones en la flotación de barcos, submarinos y globos aerostáticos, entre otros.
- Realizar una actividad práctica en la que los estudiantes experimenten con diferentes objetos sumergidos en agua y observen cómo se cumple el Principio de Arquímedes.
- Dividir a los estudiantes en grupos para que elaboren un informe sobre u