Narración de historias mediante diversos lenguajes

Plan de clase

Tema: Narración de historias mediante diversos lenguajes

Objetivo (PDA): Describir detalles de personajes y lugares, compartirlos con sus compañeros para evocarlos y enriquecerlos, e incorporar nuevos elementos a partir de los rasgos culturales propios y de otras regiones.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: La expresión oral de los alumnos no es clara ni detallada.

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y Pensamiento crítico.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Narración de historias mediante diversos lenguajes.


• Lectura de un cuento corto por parte del docente.


• Diálogo sobre la importancia de la narración de historias y cómo nos ayuda a conocer y disfrutar de diferentes culturas.


• Realización de una actividad de lluvia de ideas sobre personajes y lugares que les gustaría conocer.


• Registro de las respuestas en una cartelera.

Sesión 2:

• Recuperación de la información de la sesión anterior.


• Lectura compartida de un cuento folklórico de la región.


• Conversación sobre los personajes y lugares presentes en el cuento y cómo se relacionan con la cultura local.


• Actividad de descripción y dibujo de un personaje y un lugar del cuento.


• Los alumnos compartirán sus dibujos y descripciones con sus compañeros, explicando los detalles más importantes.

Sesión 3:

• Recuperación de la información de las sesiones anteriores.


• Charla sobre otras regiones y culturas presentes en el país.


• Lectura de cuentos de otras regiones, resaltando los personajes y lugares característicos.


• Actividad de descripción y dibujo de un personaje y un lugar de un cuento