Consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades.

Plan de clase

Tema: Consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades.

Objetivo (PDA): Explicar las consecuencias de la desigualdad socioeconómica en la calidad de vida de la población y proponer acciones que garanticen el derecho a una vida digna y justa.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Problema: Condiciones y libertades para el desarrollo y participación a una vida digna y justa.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema y objetivo de la planeación.


• Realización de una lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos por desigualdad y cómo creen que afecta a las personas y comunidades.


• Presentación del problema y su relación con el tema de las consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida.


• Planteamiento de preguntas generadoras: ¿Cuáles son las principales consecuencias de la desigualdad socioeconómica en la calidad de vida? ¿Cómo podemos garantizar el derecho a una vida digna y justa?

Fase 2: Desarrollo

Sesión 1:

• División de los alumnos en grupos de trabajo.


• Presentación de información sobre las diferentes dimensiones de la desigualdad socioeconómica y cómo afectan a la calidad de vida.


• Análisis de casos reales de desigualdad y discusión en grupos sobre las consecuencias observadas en cada caso.


• Elaboración de un mapa conceptual sobre las consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida.

Sesión 2:

• Presentación de diferentes acciones propuestas por organismos internacionales y ONG para garantizar el derecho a una vida digna y justa.


• Análisis de la viabilidad y efectividad de dichas acciones en grupos de trabajo.


• Identificación y selección de acciones con