Los afectos y su influencia en el bienestar

yeni Terán
Ubicación curricular
Contenido Los afectos y su influencia en el bienestar
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reflexiona sobre experiencias personales en las que las emociones le ayudaron en la resolución de situaciones cotidianas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Los afectos y su influencia en el bienestar


Objetivo: Reflexionar sobre experiencias personales en las que las emociones ayudaron en la resolución de situaciones cotidianas.


Metodología: Aprendizaje servicio


Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  1. Inicio (10 minutos):



    • Saludo y presentación del tema a través de una pregunta: "¿Alguna vez has sentido una emoción intensa que te ayudó a resolver un problema o situación difícil? Comparte tu experiencia con tus compañeros".



  2. Desarrollo (25 minutos):



    • Explicación del concepto de emociones y su importancia en nuestra vida diaria.

    • Actividad en parejas: Los alumnos compartirán sus experiencias personales en las que las emociones les ayudaron en la resolución de situaciones cotidianas.

    • Puesta en común de las experiencias compartidas en parejas.



  3. Cierre (10 minutos):



    • Reflexión grupal sobre la importancia de reconocer y valorar las emociones propias y las de los demás.

    • Tarea para la siguiente sesión: Los alumnos deberán entrevistar a un compañero sobre una situación en la que sus emociones le ayudaron a resolver un problema.




Sesión 2:



  1. Inicio (10 minutos):



    • Recuerdo de la tarea de la sesión anterior.

    • Compartir y analizar las entrevistas realizadas a los compañeros.



  2. Desarrollo (25 minutos):



    • Puesta en común de las entrevistas y reflexión grupal sobre las emociones que ayudaron a resolver problemas en diferentes situaciones.

    • Actividad en grupos: Los alumnos diseñarán un collage o dibujo que represente la importancia de reconocer y valorar las emociones propias y las de los demás.



  3. Cierre (10 minutos):