Los alimentos como fuente de energía química: carbohidratos, proteínas y lípidos

Efraín Buenrostro
Ubicación curricular
Contenido Los alimentos como fuente de energía química: carbohidratos, proteínas y lípidos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza el aporte energético de los alimentos y lo relaciona con las actividades físicas personales, a fin de tomar decisiones vinculadas a una dieta saludable.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase: Los alimentos como fuente de energía química: carbohidratos, proteínas y lípidos


Tema: Los alimentos y la salud


Objetivo: Analizar el aporte energético de los alimentos y relacionarlo con las actividades físicas personales, a fin de tomar decisiones vinculadas a una dieta saludable.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Interdisciplinaridad: Incorporar conocimientos de Biología, Educación Física y Matemáticas


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación del tema: "Los alimentos como fuente de energía química"

  • Realización de una lluvia de ideas sobre los alimentos que consumen y las actividades físicas que realizan los alumnos

  • Planteamiento del problema: ¿Cómo influyen los alimentos en nuestra salud y energía para realizar actividades físicas?


Desarrollo:



  • Realización de una investigación en grupos sobre los diferentes tipos de alimentos que contienen carbohidratos, proteínas y lípidos

  • Uso de material audiovisual y de internet para obtener información

  • Análisis de la información obtenida y elaboración de una lista de alimentos que contengan cada nutriente


Cierre:



  • Puesta en común de los resultados de la investigación

  • Reflexión en grupo sobre la importancia de una dieta equilibrada y saludable para tener energía y llevar a cabo actividades físicas


Sesión 2:


Inicio:



  • Recuperación de la sesión anterior a través de preguntas de repaso sobre los alimentos y su relación con la energía

  • Presentación de algunas situaciones problemáticas relacionadas con la alimentación y la energía para resolver en grupos


Desarrollo:



  • Resolución de las situaciones pro