Apoyos mutuos para favorecer los aprendizajes en el aula diversa

Plan de clase

Planeación de clase - Apoyos mutuos para favorecer los aprendizajes en el aula diversa

Tema: Apoyos mutuos para favorecer los aprendizajes en el aula diversa
Objetivo (PDA): Formula opciones de apoyo a sus pares, ante condiciones personales diferentes: lenguas, lenguajes, movilidad, entre otras.
Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque: Inclusión

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos)
Tema: Presentación del tema y reflexión sobre la importancia de los apoyos mutuos en el aula diversa.
Actividades:

1. Inicio de la clase: Bienvenida y saludo.


2. Presentación del tema: Explicar a los alumnos el concepto de apoyos mutuos y su importancia en el aula diversa.


3. Reflexión grupal: Preguntar a los alumnos sobre situaciones en las que han necesitado apoyo o han brindado apoyo a sus compañeros. Fomentar la reflexión sobre la importancia de los apoyos mutuos.


4. Actividad práctica: Realizar una dinámica en la que los alumnos se dividan en parejas y compartan situaciones en las que han necesitado apoyo. Luego, deberán pensar en opciones de apoyo que podrían haber brindado a sus compañeros en esas situaciones.


5. Cierre de la sesión: Resumen de lo aprendido y recordatorio del objetivo de la clase.

Sesión 2 (45 minutos)
Tema: Apoyos mutuos en la diversidad lingüística.
Actividades:

1. Inicio de la clase: Repaso del tema anterior y recordatorio del objetivo de la clase.


2. Presentación del tema: Explicar a los alumnos la importancia de los apoyos mutuos cuando existen diferencias en los idiomas que hablan.


3. Actividad práctica: Organizar a los alumnos en grupos y asignarles diferentes idiomas. Cada grupo deberá pensar en opciones de apoyo que podrían brindar a un compañero que