Materiales, procesos técnicos y comunidad.
Brenda CM
Ubicación curricular
Contenido Materiales, procesos técnicos y comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora el uso y transformación de los materiales, de acuerdo con sus características en los procesos técnicos de distintas comunidades, para prevenir daños sociales o a la naturaleza.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase para Tecnología - 2º de Secundaria: Materiales, procesos técnicos y comunidad
Objetivo (PDA): Explorar el uso y transformación de los materiales, de acuerdo con sus características en los procesos técnicos de distintas comunidades, para prevenir daños sociales o a la naturaleza.
Metodología: Aprendizaje servicio
Problema a atender: El impacto negativo de las acciones humanas en el medio ambiente (uso irracional de los recursos naturales, manejo inadecuado de los residuos).
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Enfoque transversal: Vida saludable y Pensamiento crítico
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema: "Materiales, procesos técnicos y comunidad".
- Motivación: Proyección de un video corto sobre el impacto negativo de las acciones humanas en el medio ambiente.
- Pregunta guía: ¿Qué acciones podemos llevar a cabo para prevenir daños sociales o a la naturaleza en el uso y transformación de materiales?
Desarrollo:
- Exposición teórica sobre los diferentes tipos de materiales y sus características.
- Presentación de ejemplos de procesos técnicos en distintas comunidades.
- Trabajo en grupos: Investigación sobre un proceso técnico específico y su impacto en la comunidad y el medio ambiente.
Cierre:
- Puesta en común de los resultados de la investigación en cada grupo.
- Reflexión grupal sobre las acciones que pueden llevarse a cabo para prevenir los daños sociales o a la naturaleza en relación con el uso y transformación de materiales.
- Tarea para la siguiente sesión: Investigar sobre casos reales de buenas prácticas en el uso y transformación de materiales.
Sesión 2:
Inicio:
- Retomar la tarea de investigación de la sesión anterior.