Memoria colectiva representada por medios artísticos

Plan de clase

Planeación de clase: Memoria colectiva representada por medios artísticos

Tema: Memoria colectiva representada por medios artísticos, para registrar experiencias comunitarias.

Objetivo (PDA): Recuperar de la memoria colectiva acontecimientos significativos de las familias, escuela o comunidad, para representarlos de manera creativa.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender de manera interdisciplinar: Reconocer la utilidad del encuadre para crear escenas más atractivas visualmente.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema "Memoria colectiva" y explicación de su importancia en la representación de experiencias comunitarias.


• Breve introducción a la utilidad del encuadre en la creación de escenas más atractivas visualmente.


• Actividad de motivación: Pedir a los alumnos que compartan una experiencia significativa de su comunidad y que la dibujen o describan en una hoja de papel.

Desarrollo:

• Exposición y análisis de las experiencias compartidas por los alumnos.


• Discusión sobre cómo estas experiencias pueden ser representadas de manera creativa a través de medios artísticos.


• Presentación de ejemplos de obras de arte que representen la memoria colectiva de diferentes comunidades.


• Taller práctico: Los alumnos seleccionarán una de las experiencias compartidas para representarla de manera creativa utilizando técnicas artísticas (dibujo, pintura, collage, etc.).


• Durante el taller, se promoverá el uso del encuadre para crear escenas más atractivas visualmente.

Cierre:

• Reflexión grupal sobre el proceso de representación creativa de las experiencias.


• Ex