Obtención y representación de información

Plan de clase

Planeación de clase para Matemáticas - Obtención y representación de información

Tema: Obtención y representación de información
Grado: Secundaria 3º
Metodología: Aprendizaje por indagación
Interdisciplinariedad: Atender al problema de falta de hábitos de estudio

Objetivo (PDA): Leer, interpretar y comunicar información de cualquier tipo de gráficas.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:

Fase de Inicio:

• Presentar el tema a los estudiantes y explicar el objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las distintas formas de obtener información y su importancia en la vida diaria.


• Plantear el problema de falta de hábitos de estudio y cómo puede afectar la obtención y representación de información.

Fase de Desarrollo:

• Introducir el concepto de gráficas y su utilidad para representar información.


• Presentar diferentes tipos de gráficas (barras, líneas, circulares, etc.) y ejemplos de cada una.


• Realizar ejercicios prácticos de interpretación de gráficas, utilizando ejemplos relacionados con el problema planteado.

Fase de Cierre:

• Hacer una retroalimentación grupal sobre lo aprendido en la clase.


• Reflexionar sobre la importancia de adquirir hábitos de estudio para poder interpretar y comunicar información de manera efectiva.


• Asignar tareas para la sesión siguiente, como la recolección de datos para crear una gráfica.

Sesión 2:

Fase de Inicio:

• Revisar las tareas asignadas en la sesión anterior y discutir los resultados obtenidos.


• Relacionar la importancia de la recolección de datos con el objetivo de la clase.

Fase de Desarrollo:

• Explicar el proceso de obtención y organización de datos para crear una gráfica.


• Realizar ej