Introducción al proyecto comunitario
ZARA RUIZ- Inclusión
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase para alumnos de Preescolar 2º - Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y diversos destinatarios, para establecer vínculos sociales y acercarse a la cultura escrita.
Objetivo:
Producir textos o mensajes de interés, con formas gráficas personales, copiando textos o dictando a alguien, con distintos propósitos y destinatarios.
Metodología: Proyecto comunitario.
Secuencia didáctica:
Sesión 1: Introducción al proyecto comunitario (10 min)
- Saludo y calentamiento: canción relacionada con la escritura y la comunicación.
- Presentación del proyecto: explicar a los alumnos que trabajarán en un proyecto comunitario en el que crearán textos o mensajes para diferentes destinatarios.
- Motivación: mostrar ejemplos de textos o mensajes creativos y explicar que los alumnos también podrán crear sus propias producciones gráficas.
Sesión 2: Explorando diferentes propósitos y destinatarios (15 min)
Actividad 1: Juego de roles: los alumnos se dividirán en grupos y representarán diferentes situaciones de comunicación, como escribir una carta a un amigo, hacer una invitación de cumpleaños, crear un cartel para un evento, etc. Cada grupo presentará su escena y se discutirán los propósitos y destinatarios de cada producción gráfica.
Actividad 2: Observación de textos y mensajes: se mostrarán diferentes ejemplos de producción gráfica, como cartas, tarjetas, afiches, etc. Los alumnos podrán observar y comentar sobre los distintos propósitos y destinatarios de cada texto.
Sesión 3: Creando nuestras propias producciones gráficas (15 min)
- Actividad 1: Dibujar y escribir: cada alumno escogerá un propósito y destinatario para su producción gráfica. Ut