La contaminación ambiental en la comunidad y la festividad del 20 de enero
Gabriela Rodríguez
Ubicación curricular
Contenido Comprensión y producción de textos informativos, para ampliar sus conocimientos sobre temas de interés tanto colectivo como individual.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Selecciona y lee textos informativos sobre temas de su interés.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase - Comprensión y producción de textos informativos
Tema: La contaminación ambiental en la comunidad y la festividad del 20 de enero (fundación de León)
Objetivo: Seleccionar y leer textos informativos sobre temas de interés, relacionados con la contaminación ambiental en la comunidad y la festividad del 20 de enero.
Metodología: Proyecto comunitario
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema de la contaminación ambiental en la comunidad y la importancia de cuidar el entorno.
- Realización de una lluvia de ideas sobre las posibles causas y consecuencias de la contaminación ambiental.
- Lectura en voz alta de un texto informativo sobre la contaminación ambiental en la comunidad.
- Análisis y discusión del texto y elaboración de preguntas sobre el mismo.
Sesión 2:
- Recordatorio del tema de la contaminación ambiental en la comunidad.
- Organización de los alumnos en grupos y asignación de roles para investigar sobre diferentes aspectos de la contaminación ambiental, como la contaminación del aire, agua, suelo, y los efectos en la salud.
- Búsqueda de información en libros y sitios web confiables.
- Elaboración de un esquema o mapa conceptual sobre la contaminación ambiental.
Sesión 3:
- Introducción del tema de la festividad del 20 de enero y su importancia en la comunidad.
- Lectura en voz alta de un texto informativo sobre la festividad del 20 de enero y la fundación de León.
- Identificación y análisis de las ideas principales y secundarias del texto.
- Realización de un juego de preguntas y respuestas sobre la festividad del 20 de enero.
Sesión 4:
- Repaso de los temas de la contaminación