Introducción al tema de la pérdida de biodiversidad y problemas medioambientales

GRIS MARIN
Primaria 6º Grado Saberes y pensamiento científico 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Pérdida de biodiversidad, problemas medio ambientales en la comunidad, México y el mundo, acciones orientadas a fortalecer estilos de vida sustentables.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza y explica algunos problemas medio ambientales de la comunidad, México y el mundo, sus causas y consecuencias en la salud ambiental.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema de la pérdida de biodiversidad y problemas medioambientales


Objetivo: Introducir a los alumnos en el tema de la pérdida de biodiversidad y problemas medioambientales en la comunidad, México y el mundo, y que sean capaces de identificar algunas de sus causas y consecuencias en la salud ambiental.


Actividades:



  1. Iniciar la sesión con una breve introducción sobre la importancia de la biodiversidad y los problemas medioambientales.

  2. Presentar a los alumnos diferentes imágenes de la biodiversidad en la comunidad, México y el mundo y generar una lluvia de ideas sobre lo que observan y cómo creen que afecta a la salud ambiental.

  3. Realizar una actividad de indagación en la que los alumnos investiguen sobre la pérdida de biodiversidad y problemas medioambientales, utilizando fuentes confiables.

  4. Organizar a los alumnos en equipos y asignarles un problema medioambiental específico para investigar más a fondo.

  5. Cada equipo presentará los resultados de su investigación al resto de la clase.


Sesión 2: Causas de la pérdida de biodiversidad y problemas medioambientales


Objetivo: Analizar y comprender las causas de la pérdida de biodiversidad y problemas medioambientales en la comunidad, México y el mundo.


Actividades:



  1. Iniciar la sesión revisando las causas más comunes de la pérdida de biodiversidad y problemas medioambientales, como la deforestación, la contaminación y el cambio climático.

  2. Realizar una actividad de discusión en la que los alumnos planteen ejemplos de cada una de las causas y cómo afectan a la biodiversidad y al medio ambiente.

  3. Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una de las causas para que profundicen en su i