Las familias como espacio de protección, cuidado, afecto y sustento para el desarrollo personal

Plan de clase

Sesión 1: Las familias como espacio de protección, cuidado, afecto y sustento para el desarrollo personal

Objetivo: Reflexionar sobre el valor de la familia y la aportación de sus integrantes para favorecer el desarrollo personal y afectivo.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 45 minutos

Secuencia didáctica:

Introducción (5 minutos):

1. Saludo a los alumnos y presentación del tema de la clase.


2. Preguntar a los alumnos qué entienden por familia y cuál es su importancia en sus vidas.

Desarrollo (30 minutos):

1. Presentación de un video o lectura breve que muestre diferentes tipos de familias y su importancia en la vida de las personas.


2. Realización de una dinámica grupal: los alumnos se dividirán en equipos y deberán dibujar o escribir en un póster las características de una familia que les brinde protección, cuidado, afecto y sustento. Luego, compartirán sus creaciones con el resto de la clase.


3. Debate en clase: se abrirá un espacio para que los alumnos expresen sus opiniones sobre la importancia de la familia y cómo influye en su desarrollo personal y afectivo.

Cierre (10 minutos):

1. Reflexión final: los alumnos escribirán en su cuaderno una pequeña reflexión sobre lo aprendido en la clase y cómo pueden aplicarlo en su vida diaria.


2. Despedida y recordatorio de la siguiente sesión.

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Observación participativa: el docente tomará nota de la participación activa de los alumnos durante la clase, su involucramiento en las dinámicas y su capacidad para expresar sus ideas y reflexiones.


2. Diario de clase: los alumnos deberán escribir un diario de clase en el que plasmen sus reflexiones sobre el tema tratado y cómo