Introducción al tema

Jose Luis
Primaria 4º Grado Saberes y pensamiento científico 1 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistema sexual; cambios en la pubertad e implicaciones socioculturales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende la importancia de llevar a cabo hábitos de higiene de los sistemas sexuales; practica acciones de autocuidado y toma decisiones para fortalecerlos.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Secuencia didáctica:


Sesión 1: Introducción al tema (45 minutos)


Objetivo: Comprender la importancia de llevar a cabo hábitos de higiene de los sistemas sexuales; practicar acciones de autocuidado y tomar decisiones para fortalecerlos.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):



    • Saludo y revisión de la clase anterior.

    • Presentación del tema: "Hoy vamos a comenzar a aprender sobre el cuerpo humano y su funcionamiento, en particular nos enfocaremos en el sistema sexual y los cambios que ocurren durante la pubertad. También abordaremos la importancia de cuidar nuestra salud y prevenir adicciones".



  2. Desarrollo (30 minutos):



    • Dinámica de lluvia de ideas: Los alumnos compartirán todo lo que saben sobre el sistema sexual y los cambios en la pubertad. El profesor anotará sus respuestas en el pizarrón.

    • Presentación de contenido: El profesor explicará de manera clara y sencilla los conceptos principales sobre el sistema sexual y los cambios en la pubertad. Se utilizarán recursos audiovisuales y gráficos para facilitar la comprensión.

    • Actividad de indagación: Los alumnos formarán grupos de trabajo y realizarán una investigación en internet o en libros sobre la importancia de llevar a cabo hábitos de higiene de los sistemas sexuales y cómo practicar acciones de autocuidado. Cada grupo deberá hacer una presentación breve para compartir con el resto de la clase sus hallazgos.



  3. Cierre (5 minutos):



    • Reflexión grupal: Los alumnos compartirán sus aprendizajes y responderán preguntas como: ¿Por qué es importante cuidar nuestros sistemas sexuales? ¿Qué acciones podemos tomar para fortalecerlos? ¿Cómo podemos prevenir adicciones relacionadas con nuestra salud sex