La Tabla periódica: criterios de clasificación de los elementos químicos y sus propiedades

Plan de clase

Planeación de clase para Química - 3º de Secundaria

Tema: La Tabla periódica: criterios de clasificación de los elementos químicos y sus propiedades (electronegatividad, energía de ionización y radio atómico)

Objetivo (PDA): Interpreta la información de la Tabla periódica ordenada por el número atómico, así como por grupos y periodos e identifica las propiedades periódicas de elementos representativos que permita inferir su comportamiento químico.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema interdisciplinar: Reflexionar la relación que guarda los elementos con lo que nos rodea.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Cada sesión se divide en tres fases: Inicio, Desarrollo y Cierre.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: La Tabla periódica y su importancia en la Química.


• Planteamiento del problema: ¿Cómo se clasifican los elementos en la Tabla periódica y qué propiedades periódicas presentan?


• Actividad inicial: Realizar una lluvia de ideas sobre elementos químicos y sus características.

Desarrollo:

• Explicación de los criterios de clasificación de los elementos químicos en la Tabla periódica: número atómico, grupos y periodos.


• Investigación en grupos: Los estudiantes deberán investigar y elaborar un reporte sobre la clasificación de los elementos químicos en la Tabla periódica.

Cierre:

• Puesta en común de los reportes realizados por los grupos.


• Reflexión sobre la importancia de la Tabla periódica en la Química y su relación con lo que nos rodea.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de la sesión anterior: Recordar los criterios de clasificación de los elementos químicos.


• Actividad inicial: Observar la Tabla periódica y identificar las propiedades