La Tabla periódica: criterios de clasificación de los elementos químicos y sus propiedades (electronegatividad, energía de ionización y radio atómico).

Plan de clase

Planeación de clase para Química en Secundaria 3º: La Tabla periódica y sus propiedades

Objetivo (PDA): Interpreta la información de la Tabla periódica ordenada por el número atómico, así como por grupos y periodos e identifica las propiedades periódicas de elementos representativos que permita inferir su comportamiento químico.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Temas a tratar:

• La Tabla periódica y sus criterios de clasificación de los elementos químicos.


• Propiedades periódicas de los elementos (electronegatividad, energía de ionización y radio atómico).


• Interdisciplinariedad: HISTORIA Y USO DE LA TABLA PERIODICA y CLASIFICACION DE LOS ELEMENTOS QUIMICOS.

Duración de cada sesión: 50 minutos

Sesión 1:

Inicio:

• Actividad de activación: Los alumnos deberán escribir en una hoja sus conocimientos previos sobre la Tabla periódica y sus elementos.


• Presentación del objetivo de la clase y del tema a tratar.

Desarrollo:

• Exposición del profesor sobre la historia y uso de la Tabla periódica, haciendo énfasis en los criterios de clasificación de los elementos.


• Actividad de indagación: Los alumnos, en grupos, realizarán una investigación sobre la historia y evolución de la Tabla periódica, así como sobre la clasificación de los elementos químicos.

Cierre:

• Discusión en grupo grande sobre los hallazgos de la investigación realizada por los alumnos.


• Reflexión sobre la importancia de la clasificación de los elementos químicos y su relación con el comportamiento químico.

Sesión 2:

Inicio:

• Actividad de activación: Los alumnos realizarán una actividad de completar las propiedades periódicas en una Tabla periódica vacía.


• Repaso del tema anterior y presentac