Introducción al tema y exploración de objetos tecnológicos en la vida diaria

ALEJANDRINO DE LA CRUZ
Preescolar 3º Grado Saberes y pensamiento científico 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Objetos y artefactos tecnológicos que mejoran y facilitan la vida familiar y de la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce que las personas utilizan diferentes objetos o artefactos tecnológicos para desarrollar su oficio o profesión, en beneficio propio y de la comunidad.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Igualdad de género
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y exploración de objetos tecnológicos en la vida diaria (45 minutos)


Objetivo de la sesión:



  • Los alumnos reconocerán diferentes objetos y artefactos tecnológicos que mejoran y facilitan la vida familiar y de la comunidad.


Desarrollo de la sesión:



  1. Inicio (5 minutos)



  • Saludo a los alumnos y recordatorio de las normas de convivencia.

  • Presentación del tema: "Hoy vamos a aprender sobre objetos y artefactos tecnológicos que nos ayudan en nuestra vida diaria".



  1. Actividad de motivación (10 minutos)



  • Mostrar imágenes de diferentes objetos y artefactos tecnológicos y preguntar a los alumnos si los reconocen y si saben para qué se utilizan.

  • Promover una breve discusión sobre los objetos mostrados y cómo facilitan la vida diaria.



  1. Introducción al tema (10 minutos)



  • Presentar una lista de diferentes profesiones o oficios y preguntar a los alumnos si saben qué objetos o artefactos tecnológicos utilizan las personas que trabajan en esas áreas.

  • Realizar una lluvia de ideas en donde los alumnos compartan sus respuestas.



  1. Actividad de exploración (15 minutos)



  • Organizar a los alumnos en grupos pequeños y entregar una lista de objetos tecnológicos relacionados con diferentes oficios o profesiones.

  • Cada grupo deberá discutir y escribir un breve texto sobre cómo esos objetos tecnológicos ayudan a las personas a desempeñar su trabajo.

  • Cada grupo compartirá su texto con el resto de la clase.



  1. Cierre (5 minutos)



  • Realizar una reflexión grupal sobre la importancia de los objetos y artefactos tecnológicos en la vida diaria y cómo mejoran y facilitan las actividades de las personas.

  • Asignar una tarea escrita para la siguiente sesió