Procesos técnicos - Descripción de los elementos que interactúan en los sistemas técnicos y su vinculación con la sociedad, la cultura y la naturaleza.

Plan de clase

Planeación de clase para Tecnología en Secundaria 1º - Procesos técnicos

Tema: Procesos técnicos - Descripción de los elementos que interactúan en los sistemas técnicos y su vinculación con la sociedad, la cultura y la naturaleza.

Objetivo (PDA): Los alumnos describirán los elementos que interactúan en los sistemas técnicos (formas de organización, medios, materiales, energía, conocimientos, saberes, experiencias) para comprender su vínculo con la sociedad, la cultura y la naturaleza.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender: Los alumnos desconocen los procesos técnicos.

Enfoque: Inclusión y igualdad de género

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Fase de Inicio:

• Saludo y presentación de la clase


• Pregunta disparadora: ¿Qué es un proceso técnico y cómo crees que se relaciona con la sociedad, la cultura y la naturaleza?


• Breve explicación del concepto de procesos técnicos y su importancia en la vida cotidiana.

Fase de Desarrollo:

• Actividad 1: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un proceso técnico específico (por ejemplo, la fabricación de papel). Cada grupo investigará sobre el proceso asignado y preparará una presentación para compartirla en la siguiente sesión.


• Actividad 2: Presentación de videos cortos sobre diferentes procesos técnicos y su impacto en la sociedad, la cultura y la naturaleza.


• Discusión en grupo sobre las reflexiones generadas a partir de los videos y las investigaciones.

Fase de Cierre:

• Reflexión final: ¿Cómo te sientes después de aprender sobre los procesos técnicos y su vinculación con la sociedad, la cultura y la naturaleza?


• Asignación de tarea: Investigar un proceso técnico de su elección