Importancia del microscopio para el conocimiento de la unidad y la diversidad de los seres vivos

Plan de clase

Planeación de clase

Materia: Biología
Curso: Secundaria 1º
Tema: Importancia del microscopio para el conocimiento de la unidad y la diversidad de los seres vivos

Objetivo (PDA): Comparar cómo han cambiado las primeras observaciones microscópicas respecto de las actuales, valorar el avance en el conocimiento de las bacterias, las células y los virus.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

• Introducción al tema: El docente comenzará la clase generando una lluvia de ideas sobre qué es un microscopio y para qué se utiliza. Luego, presentará el problema identificado: los alumnos no saben identificar correctamente las partes de un microscopio ni cómo usarlo.

  
  



• Actividad motivadora: El docente mostrará a los alumnos diferentes imágenes de microscopios antiguos y modernos. Se les pedirá que observen las diferencias entre ellos y comenten en pequeños grupos. Posteriormente, se realizará una puesta en común.

  
  



• Presentación del objetivo: El docente explicará el objetivo de la clase: comparar cómo han cambiado las primeras observaciones microscópicas respecto de las actuales y valorar el avance en el conocimiento de las bacterias, las células y los virus.

  
  

Fase 2: Desarrollo

• Investigación: Los alumnos formarán grupos y realizarán una investigación sobre la historia del microscopio, desde sus primeras versiones hasta las actuales. Podrán utilizar libros de texto, internet y otros recursos disponibles en el aula. Durante esta fase, el docente estará disponible para responder preguntas y guiar a los estudiantes en su investigación.

  
  



• Experimentación: Una vez que los alumnos hayan adquirido conocimientos básicos sob