Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse.

Plan de clase

Planeación de clase

Objetivo de la PDA: Explorar las posibilidades propias y de otras personas para mostrar empatía acerca de las situaciones y condiciones que inciden en el desarrollo personal y colectivo.

Tema: Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Duración de la clase: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse.


• Actividad: Los alumnos realizarán una lluvia de ideas sobre las diferentes formas en las que las personas pueden ser, pensar, actuar y relacionarse.


• Reflexión: Se generará una discusión en grupo sobre la importancia de respetar las diferencias y valorar la diversidad.

Sesión 2:

• Presentación del problema: La influencia de las redes sociales y medios de comunicación genera en los alumnos actitudes negativas y violentas en su entorno.


• Actividad: Los alumnos realizarán una investigación en grupos sobre cómo las redes sociales y los medios de comunicación influyen en su forma de pensar, actuar y relacionarse.


• Reflexión: Se fomentará la reflexión sobre cómo estas influencias pueden generar actitudes negativas y violentas, y cómo podemos contrarrestarlas.

Sesión 3:

• Actividad: Los alumnos realizarán una actividad de servicio a la comunidad relacionada con el tema, como por ejemplo, organizar una campaña de concientización sobre el uso responsable de las redes sociales.


• Reflexión: Se reflexionará sobre la importancia de mostrar empatía hacia los demás y cómo nuestras acciones pueden impactar en el desarrollo personal y colectivo.

Sesión 4:

• Actividad: Los alumnos realizarán una dramatización o juego de roles dond