Introducción al concepto de serie numérica

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al concepto de serie numérica
Duración: 45 minutos

Objetivo: Los alumnos podrán decir la serie numérica en orden hasta el 20.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos)

   
   
   
   
   • Presentar a los alumnos el concepto de serie numérica explicando que es una secuencia de números en orden.
   
   
   • Realizar una lluvia de ideas con los niños para que mencionen algunos números que conocen.
   
   
   • Mostrarles una serie numérica visualmente en el pizarrón o en tarjetas y pedirles que intenten decir los números en orden.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos)

   
   
   
   
   • Distribuir tarjetas con números del 1 al 20 a los alumnos.
   
   
   • Pedir a los niños que se pongan de pie y formen una fila sosteniendo sus tarjetas en orden.
   
   
   • Invitar a cada niño a decir en voz alta el número que tiene en su tarjeta y luego pasarla al siguiente compañero.
   
   
   • Repetir el proceso hasta que todos los niños hayan dicho su número en orden.
   
   
   
   



3. Cierre (10 minutos)

   
   
   
   
   • Realizar una reflexión grupal sobre lo aprendido y destacar la importancia de saber decir los números en orden.
   
   
   • Pedir a los alumnos que practiquen en casa diciendo la serie numérica junto a sus padres.
   
   
   
   

Sesión 2: Ampliando el rango de conteo
Duración: 45 minutos

Objetivo: Los alumnos podrán ampliar su rango de conteo más allá del 20.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos)

   
   
   
   
   • Recordar a los niños la serie numérica hasta el 20.
   
   
   • Realizar una lluvia de ideas preguntando a los alumnos qué números creen que vienen después del 20.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos)

   
   
   
   
   • Mostrar a los niños una serie numérica ampliada hasta el 30 en el pizarrón o en tarjetas.
   
   
   • Invitar a los niños a decir los números en orden hasta el 30 en voz alta.
   
   
   • Realizar a