Toma de decisiones y creatividad ante problemas de la vida.

Plan de clase

Tema: Toma de decisiones y creatividad ante problemas de la vida.
Nivel: Primaria 6º
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Objetivo:
PDA: Describir los problemas de vida que han enfrentado los alumnos para reflexionar sobre su resolución con base en el juicio crítico.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y los objetivos de la clase.


• Introducción al concepto de toma de decisiones y creatividad.


• Actividad de reflexión: Los alumnos deberán escribir en un papel los problemas de vida que han enfrentado y cómo los han resuelto. Luego, compartirán sus experiencias en grupos pequeños.


• Puesta en común de las experiencias compartidas por los grupos.

Sesión 2:

• Recordatorio de la sesión anterior y repaso del concepto de toma de decisiones y creatividad.


• Actividad de investigación: Los alumnos investigarán diferentes problemas de vida y cómo han sido resueltos por otras personas en el pasado. Podrán utilizar recursos como libros, internet o entrevistas a familiares y conocidos.


• Elaboración de una lista de problemas de vida y soluciones encontradas por personas reales.

Sesión 3:

• Breve repaso de las sesiones anteriores.


• Actividad de análisis y reflexión: Los alumnos elegirán un problema de vida de la lista y deberán reflexionar sobre las decisiones que se tomaron para resolverlo, así como las posibles alternativas que podrían haberse considerado. Deberán argumentar sus respuestas con base en el juicio crítico.


• Puesta en común de las reflexiones y argumentaciones de los alumnos.

Sesión 4:

• Repaso de la actividad de la sesión anterior.


• Actividad práctica: Los alumnos trabajarán en parejas para resolve