Toma de decisiones y creatividad ante problemas de la vida

Plan de clase

Secuencia Didáctica: Toma de decisiones y creatividad ante problemas de la vida

Sesión 1 (45 minutos):
Tema: Introducción a la toma de decisiones y creatividad

Objetivo:

• Comprender la importancia de la toma de decisiones y la creatividad para resolver problemas de la vida.


• Reflexionar sobre la importancia de utilizar el juicio crítico al enfrentar problemas de la vida.

Actividades:

1. Presentación del tema: El docente iniciará la clase explicando la importancia de la toma de decisiones y la creatividad en la resolución de problemas de la vida. Se realizará una breve introducción al concepto de juicio crítico y su relación con la toma de decisiones.


2. Lluvia de ideas: Los alumnos participarán en una lluvia de ideas donde mencionarán problemas de la vida que han enfrentado o conocen. Estos problemas se anotarán en el pizarrón.


3. Lectura de caso: Se realizará la lectura de un caso ficticio que presente un problema de la vida y se solicitará a los alumnos que reflexionen sobre posibles soluciones utilizando el juicio crítico.


4. Discusión en grupos: Los alumnos se dividirán en pequeños grupos para discutir las posibles soluciones al caso presentado. Cada grupo deberá justificar su elección utilizando el juicio crítico.


5. Puesta en común: Los grupos compartirán sus conclusiones y se realizará una reflexión conjunta sobre las diferentes soluciones propuestas.

Sesión 2 (45 minutos):
Tema: Identificación de problemas de vida y reflexión sobre su resolución

Objetivo:

• Desarrollar la habilidad de identificar problemas de la vida.


• Reflexionar sobre la importancia de utilizar el juicio crítico al enfrentar problemas de la vida.

Actividades:

1. Recapitulación del tem