Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino

Plan de clase

Planeación de Clase

Tema: Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino

Grado: Secundaria 1º

Objetivo (PDA): Explica la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano, reconoce el papel general de las hormonas y sus efectos en la maduración sexual y en la reproducción.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problemática interdisciplinaria: El funcionamiento del sistema nervioso en las personas.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Enfoque transversal: Vida saludable y Pensamiento crítico

Planeación de sesiones:

Sesión 1:

Inicio:

• Realizar una lluvia de ideas con los alumnos acerca de lo que saben sobre el sistema nervioso y el sistema endocrino.


• Presentar una breve introducción sobre el tema y explicar la importancia de estos sistemas en la coordinación de las funciones del cuerpo humano.

Desarrollo:

• Formar grupos de trabajo y asignar a cada grupo una parte específica del sistema nervioso y endocrino para investigar.


• Los grupos deberán utilizar diferentes fuentes de información para recopilar datos sobre su parte asignada y realizar un resumen.


• Los grupos presentarán su resumen al resto de la clase, explicando la función de su parte asignada y su relación con el resto del sistema.

Cierre:

• Realizar una discusión en clase sobre la importancia de la coordinación entre los sistemas nervioso y endocrino en el cuerpo humano.


• Pedir a los alumnos que planteen preguntas o dudas sobre el tema para ser abordadas en la siguiente sesión.

Sesión 2:

Inicio:

• Repasar brevemente lo aprendido en la sesión anteri