Tema: Narración de actividades y eventos relevantes que tengan lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad.

Plan de clase

Planeación de clase: Tema: Narración de actividades y eventos relevantes que tengan lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad.

PDA: Narra actividades y eventos que han tenido lugar en la escuela, empleando una organización temporal y causal.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problemática a atender: Comprensión lectora.

Enfoque: Artes y experiencias estéticas e Interculturalidad crítica.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

Objetivo: Introducir el tema de la narración de actividades y eventos relevantes.

Actividades:

1. Presentación del tema a través de una dinámica de grupo. Los alumnos deberán formar parejas y contarle a su compañero/a una actividad o evento que recuerden haber realizado en la escuela.


2. Realizar una lluvia de ideas en el grupo sobre las diferentes actividades y eventos que han tenido lugar en la escuela.


3. Explicar el objetivo y la importancia de la narración de actividades y eventos.

Recursos: Papelógrafo, plumones, hojas de papel y lápices.

Sesión 2:

Objetivo: Identificar la organización temporal y causal en la narración de actividades y eventos.

Actividades:

1. Presentar a los alumnos una narración de una actividad escolar y destacar los elementos de organización temporal y causal presentes en ella.


2. Realizar una actividad práctica donde los alumnos deban ordenar cronológicamente eventos y actividades de su vida escolar.


3. Trabajar en parejas para crear una narración de un evento escolar, asegurándose de incluir una organización temporal y causal clara.

Recursos: Texto narrativo de una actividad escolar, tarjetas con eventos escolares, papel y lápices.

Sesión 3:

Objetivo: P