Transformación responsable del entorno al satisfacer necesidades básicas de alimentación, vestido y vivienda

Plan de clase

Planeación de clase: Transformación responsable del entorno al satisfacer necesidades básicas de alimentación, vestido y vivienda

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Tema principal: Transformación responsable del entorno al satisfacer necesidades básicas de alimentación, vestido y vivienda.

Objetivo de aprendizaje: Observar que las personas transforman a la naturaleza al interactuar con ella para satisfacer sus necesidades.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinariedad: Atender al problema de desconocimiento sobre la contaminación del agua, aire y la tala de árboles.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del problema: Los niños presentan desconocimiento sobre la contaminación del agua, aire y la tala de árboles.


• Discusión en grupo sobre las necesidades básicas de alimentación, vestido y vivienda.


• Actividad de observación de imágenes sobre la interacción de las personas con la naturaleza para satisfacer sus necesidades básicas.


• Lluvia de ideas sobre posibles impactos negativos de la interacción con la naturaleza.

Sesión 2:

• Investigación en grupos sobre la contaminación del agua.


• Lectura de información relevante sobre el tema.


• Discusión y análisis de los posibles efectos de la contaminación del agua en la salud y el medio ambiente.


• Diseño de carteles o afiches que promuevan el cuidado del agua.

Sesión 3:

• Investigación en grupos sobre la contaminación del aire.


• Lectura de información relevante sobre el tema.


• Discusión y análisis de los posibles efectos de la contaminación del aire en la salud y el medio ambiente.


• Creación de una canción, poema o cuento que concientice sobre la importancia del aire limpio.