Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino
georgina Acosta
Ubicación curricular
Contenido Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano, reconoce el papel general de las hormonas y sus efectos en la maduración sexual y en la reproducción.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Clase de Biología - 1º de Secundaria
Tema: Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino
Objetivo (PDA): Explicar la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano, reconocer el papel general de las hormonas y sus efectos en la maduración sexual y en la reproducción.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una
Clase 1:
Inicio:
- Saludo a los alumnos y revisión de conocimientos previos sobre el sistema nervioso y endocrino.
- Presentación del problema: ¿Cómo se coordinan las funciones del cuerpo humano a través de los sistemas nervioso y endocrino?
Desarrollo:
- Presentación de conceptos básicos sobre los sistemas nervioso y endocrino.
- Actividad de indagación: Los alumnos formarán grupos y realizarán investigaciones en internet, libros de texto u otras fuentes confiables para recopilar información sobre los sistemas nervioso y endocrino y su participación en la coordinación de las funciones del cuerpo humano.
- Los alumnos deberán tomar notas y registrar la información recopilada.
Cierre:
- Puesta en común de los resultados de la investigación.
- Síntesis y resumen de los conceptos aprendidos en la clase.
- Asignación de tarea: Los alumnos deberán diseñar un esquema o mapa conceptual que represente la información recopilada sobre los sistemas nervioso y endocrino.
Clase 2:
Inicio:
- Retomar la tarea asignada en la clase anterior y revisar los esquemas o mapas conceptuales diseñados.
Desarrollo:
- Actividad práctica: Los alumnos formarán equipos y realizarán experimentos sencillos para comprender el funcionamiento del sistema nervio