Comunicación y representación técnica
Eduardo gonzalez
Ubicación curricular
Contenido Comunicación y representación técnica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Difunde por diversos medios el funcionamiento y operación de sus proyectos, para dar a conocer sus alcances a distintas personas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Igualdad de género
Plan de clase
Planeación de clase - Comunicación y representación técnica
Tema: Comunicación y representación técnica
Nivel: Secundaria 3º
Objetivo PDA: Difunde por diversos medios el funcionamiento y operación de sus proyectos, para dar a conocer sus alcances a distintas personas.
Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque: Inclusión y de igualdad de género
Sesión 1:
Inicio:
- Saludo y motivación: Presentar ejemplos de proyectos tecnológicos comunitarios exitosos y destacar la importancia de la comunicación y representación técnica para dar a conocerlos.
- Contextualización del problema: Explicar a los alumnos que en la comunidad existe desconocimiento sobre los procesos tecnológicos comunitarios y cómo ellos pueden contribuir a cambiar esa situación.
Desarrollo:
- Presentación del tema: Explicar qué es la comunicación y representación técnica y su importancia para difundir proyectos tecnológicos. Mostrar ejemplos de diferentes medios de comunicación y cómo se pueden utilizar para dar a conocer un proyecto.
- Actividad de investigación: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un proyecto tecnológico comunitario. Cada grupo deberá investigar sobre el funcionamiento y operación del proyecto, y cómo ha sido difundido hasta el momento.
Cierre:
- Puesta en común: Cada grupo deberá compartir los resultados de su investigación y destacar cómo se ha difundido el proyecto hasta el momento.
- Reflexión: Guiar una reflexión en grupo sobre la importancia de la comunicación y representación técnica en los proyectos tecnológicos comunitarios y su impacto en la comunidad.
Sesión 2:
Inicio:
- Repaso de la sesión anterior: Recordar los conceptos aprendidos y los proyectos tecnológicos comun