Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

José Arreola
Secundaria 3º Grado De lo humano y lo comunitario Tecnología 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Amplía sus posibilidades corporales por medio del conocimiento y habilidades en el manejo de herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización en procesos técnicos comunitarios, para favorecer la inclusión y la sustentabilidad.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase


Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.


Objetivo (PDA): Ampliar las posibilidades corporales de los alumnos a través del conocimiento y habilidades en el manejo de herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización en procesos técnicos comunitarios, para favorecer la inclusión y la sustentabilidad.


Metodología: Aprendizaje servicio.


Problema a atender: Falta de aprovechamiento escolar.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.


Enfoque: Interculturalidad crítica.


Sesión 1:
Inicio:



  • Presentación del tema y objetivo de la clase.

  • Realización de una dinámica para conocer el contexto cultural de los alumnos y sus necesidades e intereses relacionados con el tema.

  • Reflexión sobre la importancia de las herramientas, máquinas e instrumentos en nuestra vida diaria.


Desarrollo:



  • Exposición magistral sobre los conceptos básicos de herramientas, máquinas e instrumentos.

  • Análisis de ejemplos de herramientas, máquinas e instrumentos en diferentes culturas y épocas.

  • Realización de actividades prácticas para identificar y clasificar herramientas, máquinas e instrumentos.


Cierre:



  • Síntesis de lo aprendido en la sesión.

  • Asignación de tareas para la siguiente sesión.

  • Reflexión sobre la importancia de adquirir conocimientos y habilidades en el manejo de herramientas, máquinas e instrumentos.


Sesión 2:
Inicio:



  • Repaso de lo aprendido en la sesión anterior.

  • Reflexión sobre la importancia de la interculturalidad en la adquisición de conocimientos y habilidades.


Desarrollo:



  • Exposición de diferentes formas de organización en procesos técnicos c