Transformación responsable del entorno al satisfacer necesidades básicas de alimentación, vestido y vivienda.
Ivie Eduardo Muñoz
Ubicación curricular
Contenido Transformación responsable del entorno al satisfacer necesidades básicas de alimentación, vestido y vivienda.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Distingue acciones que son benéficas para su entorno, tales como sembrar y cuidar el crecimiento de las plantas, cuidar a los animales, respetar las reservas naturales, entre otras.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase para alumnos de Preescolar 2º:
Tema: Transformación responsable del entorno al satisfacer necesidades básicas de alimentación, vestido y vivienda.
PDA: Distingue acciones que son benéficas para su entorno, tales como sembrar y cuidar el crecimiento de las plantas, cuidar a los animales, respetar las reservas naturales, entre otras.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Secuencia didáctica:
Sesión 1 (45 minutos):
- Introducción del tema y presentación del problema: "Mala alimentación de los alumnos".
- Realizar una lluvia de ideas sobre las consecuencias de una mala alimentación.
- Observar imágenes de alimentos saludables y no saludables y clasificarlos.
- Discutir en grupo sobre la importancia de una alimentación saludable y cómo puede afectar el entorno.
Sesión 2 (45 minutos):
- Investigar en casa sobre los alimentos que consumen y cuáles son saludables.
- En grupo, realizar una lista de alimentos saludables y no saludables.
- Realizar una actividad práctica de clasificación de alimentos saludables y no saludables.
- Reflexionar sobre cómo una buena alimentación puede contribuir al bienestar del entorno.
Sesión 3 (45 minutos):
- Observación de una huerta escolar o visita a un jardín cercano.
- Identificar y clasificar diferentes plantas y su importancia para la alimentación.
- Realizar una actividad de siembra de semillas en macetas pequeñas.
- Reflexionar sobre la importancia de cuidar el crecimiento de las plantas y cómo puede beneficiar al entorno.
Sesión 4 (45 minutos):
- Observación de animales en su entorno natural o visita a una granja educativa.
- Identificar y clasificar diferentes animales y su importancia para la alimentació