Lectura y análisis de mitos y leyendas, para su disfrute y valoración.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Lectura y análisis de mitos y leyendas, para su disfrute y valoración.

Objetivo (PDA): Lee mitos y leyendas de México y del mundo, y reconoce las características y funciones de cada tipo de texto.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problema a atender: Los alumnos no reconocen las características de las leyendas y los mitos.

Enfoque transversal: Interculturalidad crítica y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Sesión 1:

• Duración: 45 minutos


• Actividad: Presentación e introducción al tema.


• Desarrollo:
  
  
  1. Saludo y motivación inicial relacionada con los mitos y las leyendas.
  
  
  2. Explicación de qué son los mitos y leyendas, sus características y funciones.
  
  
  3. Lectura de un mito o una leyenda corta relacionada con la cultura mexicana.
  
  
  4. Realización de una lluvia de ideas sobre las características y funciones identificadas en el texto.
  
  
  5. Reflexión grupal sobre la importancia de conocer y valorar los mitos y leyendas.
  
  
  
  


• Cierre: Tarea para la siguiente sesión consistente en investigar y traer un mito o leyenda de su zona geográfica.

Sesión 2:

• Duración: 45 minutos


• Actividad: Presentación y análisis de los mitos y leyendas investigados por los alumnos.


• Desarrollo:
  
  
  1. Saludo y repaso de la sesión anterior.
  
  
  2. Presentación de los mitos y leyendas investigados por los alumnos.
  
  
  3. Lectura en voz alta de los textos seleccionados.
  
  
  4. Análisis y discusión grupal sobre las características y funciones de cada texto.
  
  
  5. Comparación entre los mitos y leyendas presentados.
  
  
  6. Reflexión grupal sobre las semejanzas y diferencias culturales encontradas.
  
  
  
  


• Cierre: Tarea para la siguiente sesión consis