Las prácticas de producción, distribución y consumo sustentables como alternativas para preservar el medio ambiente y asegurar el bienestar de las generaciones presentes y futuras.

Plan de clase

Planeación de clase:
Tema: Las prácticas de producción, distribución y consumo sustentables como alternativas para preservar el medio ambiente y asegurar el bienestar de las generaciones presentes y futuras.

Objetivo PDA: Propone alternativas sustentables de desarrollo social para la preservación del medio ambiente y el bienestar de las generaciones presentes y futuras.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 1 sesión de 50 minutos

Fases de la clase:

Inicio:

• Presentar el tema y la problemática: Los adolescentes tienen dificultad para controlar sus emociones y comportamiento.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las posibles causas de este problema y los efectos que puede tener en su entorno y en el medio ambiente.


• Promover la reflexión sobre la importancia de buscar alternativas sustentables para mejorar el bienestar de las personas y el medio ambiente.

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles una situación problemática relacionada con las prácticas de producción, distribución y consumo sustentables.


• Cada grupo deberá investigar sobre la problemática asignada y proponer alternativas sustentables de desarrollo social para solucionarla.


• Los alumnos deberán utilizar fuentes de información confiables y realizar un análisis crítico de los impactos ambientales, sociales y económicos de las prácticas actuales.


• Fomentar el trabajo colaborativo, la creatividad y el pensamiento crítico en el desarrollo de las propuestas.

Cierre:

• Cada grupo deberá presentar su propuesta al resto de la clase, destacando los beneficios que conlleva para el medio ambiente y las generaciones presentes y futuras.


• Realizar una discusión en gru