Comprensión y producción de resúmenes

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Comprensión y producción de resúmenes
Nivel: Primaria 4º
Objetivo (PDA): Registra, con sus propias palabras, la información más relevante del texto por resumir, en función de los propósitos predeterminados; por ejemplo: escribir un texto informativo o presentar una exposición.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Saludo y motivación a los estudiantes sobre la importancia de la alimentación saludable.


• Presentar la problemática de la alimentación en la comunidad y la importancia de informarse sobre este tema.

Desarrollo (30 minutos):

• Presentar a los estudiantes un texto informativo sobre alimentación saludable.


• Explicarles que el objetivo es comprender el texto y ser capaces de hacer un resumen con sus propias palabras.


• Leer en voz alta el texto, resaltando las ideas principales.


• Realizar preguntas a los estudiantes para verificar su comprensión del texto.

Cierre (5 minutos):

• Pedir a los estudiantes que registren con sus propias palabras la información más relevante del texto por resumir.


• Explicar que en la próxima sesión utilizarán estos resúmenes para producir un texto informativo o presentar una exposición.

Sesión 2:

Inicio (10 minutos):

• Recordar a los estudiantes el objetivo de la sesión anterior.


• Pedirles que compartan sus resúmenes y elegir a algunos estudiantes para que los lean en voz alta.

Desarrollo (30 minutos):

• Organizar a los estudiantes en grupos y asignarles la tarea de trabajar juntos para producir un texto informativo o presentar una exposición sobre alimentación saludable.


• Proporcionarles recursos como li