Fenómenos, procesos y factores asociados al cambio climático

Estrella López
Secundaria 2º Grado Saberes y pensamiento científico Física 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Fenómenos, procesos y factores asociados al cambio climático.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone medidas de mitigación y adaptación, encaminadas al cuidado del medio ambiente y el bienestar común, viables para su aplicación en su escuela y comunidad.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase: Fenómenos, procesos y factores asociados al cambio climático


Tema: Medidas de mitigación y adaptación para el cuidado del medio ambiente y el bienestar común


Metodología: Aprendizaje por indagación


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Enfoques transversales: Inclusión y Pensamiento crítico


Problema: El incremento poblacional ha generado una acumulación de basura que provoca contaminación ambiental, altas temperaturas e inundaciones.


Objetivo (PDA): Propone medidas de mitigación y adaptación, encaminadas al cuidado del medio ambiente y el bienestar común, viables para su aplicación en su escuela y comunidad.


Instrumentos de evaluación formativa:



  1. Cuestionario: Los estudiantes responderán preguntas relacionadas con el tema del cambio climático y las medidas de mitigación y adaptación.

  2. Presentación oral: Los estudiantes presentarán una propuesta de medidas de mitigación y adaptación para el cuidado del medio ambiente y el bienestar común en su escuela y comunidad.


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación del tema: Fenómenos, procesos y factores asociados al cambio climático.

  • Actividad de motivación: Los estudiantes observarán imágenes y videos sobre el impacto del cambio climático en diferentes partes del mundo.

  • Planteamiento del problema: El incremento poblacional ha generado una acumulación de basura que provoca contaminación ambiental, altas temperaturas e inundaciones.


Desarrollo:



  • Actividad de investigación: Los estudiantes formarán grupos y realizarán una investigación sobre las causas y consecuencias del cambio climático, así como las medidas de mitigación y adaptación existentes.

  • Elaboración de un mapa conceptual sobre el t