Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental, así como acciones para su cuidado.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental, así como acciones para su cuidado.

Objetivo (PDA): Explicar la participación del sistema inmunológico en la defensa y protección del cuerpo humano ante infecciones y enfermedades, algunas de las células y órganos que lo conforman, sin profundizar en características y funciones específicas.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Duración: 1 sesión de 45 minutos.

Secuencia didáctica:

Introducción (5 minutos)

• Saludo a los alumnos y presentación del tema.


• Planteamiento del problema de ausentismo escolar y su relación con la salud y el sistema inmunológico.


• Motivación para despertar el interés de los alumnos en el tema.

Desarrollo (30 minutos)

1. Actividad de indagación:

• Presentación de una situación problemática relacionada con el sistema inmunológico y la salud ambiental.


• Los alumnos, en grupos de cuatro, deberán formular preguntas sobre el tema a partir de la situación problemática.


• Cada grupo deberá investigar y recopilar información para responder a las preguntas planteadas, utilizando recursos como libros, internet, videos, etc.

2. Socialización y construcción del conocimiento:

• Cada grupo compartirá sus hallazgos y respuestas a las preguntas formuladas.


• El docente guiará la discusión y promoverá el intercambio de ideas entre los alumnos.


• Se destacarán los aspectos relacionados con la participación del sistema inmunológico en la defensa y protección del cuerpo humano ante infecciones y enfermedades.

Cierre (10 minutos)

• Recapitulación de los principales conceptos abordados en la cl