Cuerpos geométricos y sus características

Plan de clase

Planeación de clase: Cuerpos geométricos y sus características

Tema: Cuerpos geométricos y sus características
Nivel: Primaria 2º
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Objetivo (PDA): Clasificar objetos de su entorno o cuerpos geométricos de acuerdo con distintos criterios (caras planas o curvas, caras iguales); los construye usando cajas, bloques o cubos.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Presentar a los alumnos el concepto de cuerpos geométricos y sus características básicas.


• Actividad: Mostrar diferentes objetos y preguntar a los alumnos si son cuerpos geométricos o no. Discutir en grupo las características de los objetos y clasificarlos según sus características.

Sesión 2:

• Recapitulación: Repasar las características de los cuerpos geométricos aprendidas en la sesión anterior.


• Actividad: Proporcionar a los alumnos diferentes cuerpos geométricos en forma de cajas, bloques o cubos. Pedirles que los clasifiquen según su forma, caras planas o curvas, y caras iguales.

Sesión 3:

• Actividad: Realizar una visita al entorno cercano de la escuela (patio, aulas, etc.) para que los alumnos identifiquen y recojan objetos que sean cuerpos geométricos. Posteriormente, en el aula, los alumnos deberán clasificarlos y describir sus características.

Sesión 4:

• Actividad: Distribuir a los alumnos cubos de diferentes colores y tamaños. Pedirles que construyan diferentes cuerpos geométricos utilizando los cubos. Luego, deberán describir las características de cada construcción.

Sesión 5:

• Actividad: Realizar una actividad práctica de evaluación en la que los alumnos deberán identificar diferentes cuerpos ge