Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Raymundo Arreola
Secundaria 3º Grado De lo humano y lo comunitario Tecnología 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Amplía sus posibilidades corporales por medio del conocimiento y habilidades en el manejo de herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización en procesos técnicos comunitarios, para favorecer la inclusión y la sustentabilidad.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.


Grado: Secundaria 3º


Objetivo PDA: Ampliar las posibilidades corporales de los alumnos mediante el conocimiento y habilidades en el manejo de herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización en procesos técnicos comunitarios, para favorecer la inclusión y la sustentabilidad.


Metodología: Aprendizaje servicio


Problemática a atender: Conocer el uso de máquinas, herramientas e instrumentos.


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Introducción al tema: Presentación del objetivo PDA y explicación de la importancia de las herramientas, máquinas e instrumentos en la vida diaria.

  • Ejemplos de herramientas, máquinas e instrumentos y sus usos.

  • Actividad práctica: Los alumnos identificarán herramientas, máquinas e instrumentos en su entorno y elaborarán una lista.


Sesión 2:



  • Repaso de la sesión anterior y revisión de la lista elaborada por los alumnos.

  • Clasificación de herramientas, máquinas e instrumentos según su función.

  • Actividad práctica: Los alumnos realizarán una investigación sobre una herramienta, máquina o instrumento específico y presentarán sus hallazgos en clase.


Sesión 3:



  • Recapitulación de las sesiones anteriores y repaso de la investigación realizada por los alumnos.

  • Importancia de las herramientas, máquinas e instrumentos en la satisfacción de intereses y necesidades humanas.

  • Actividad práctica: Los alumnos realizarán una lluvia de ideas sobre posibles necesidades o problemas en su comunidad que podrían resolverse mediante el uso de herramient