Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales
Alfonso Ramirez
Ubicación curricular
Contenido Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone acciones orientadas a fortalecer la igualdad, el bienestar colectivo y el respeto a la dignidad humana en poblaciones históricamente marginadas y vulneradas.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Tema: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales
Objetivo (PDA): El alumno debe proponer acciones orientadas a fortalecer la igualdad, el bienestar colectivo y el respeto a la dignidad humana en poblaciones históricamente marginadas y vulneradas.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una
Sesión 1:
Inicio (10 minutos):
- Saludo y revisión de los aprendizajes previos sobre los derechos humanos.
- Presentación del problema: "¿Cómo podemos fortalecer la igualdad, el bienestar colectivo y el respeto a la dignidad humana en poblaciones históricamente marginadas y vulneradas?"
Desarrollo (30 minutos):
- Formación de equipos de trabajo (max. 4 personas).
- Investigación individual y en equipo sobre los derechos humanos en México y en el mundo, así como las poblaciones históricamente marginadas y vulneradas.
- Identificación y análisis del problema planteado.
- Generación de posibles acciones para abordar el problema.
Cierre (10 minutos):
- Puesta en común de las acciones propuestas por cada equipo.
- Reflexión grupal sobre la importancia de fortalecer los derechos humanos y la igualdad en la sociedad.
- Asignación de tareas para la siguiente sesión.
Sesión 2:
Inicio (10 minutos):
- Recordatorio del problema planteado y las acciones propuestas en la sesión anterior.
- Presentación del enfoque interdisciplinar y la importancia de una cultura incluyente e intercultural en los espacios de convivencia.
Desarrollo (30 minutos):
- Trabajo en equipo para identificar proyectos o acciones específicas que promuevan una cultura incluyente e intercultural en los espacios de conviven