La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.

Objetivo (PDA): Problematiza el interés de la corona española en el desarrollo e intensificación de la minería en la Nueva España.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Interdisciplinaridad: Atender al problema de mala conducta.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Pensamiento crítico.

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y revisión de tareas anteriores.


• Presentación del tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.


• Planteamiento del problema: ¿Por qué la corona española tenía tanto interés en el desarrollo y intensificación de la minería en la Nueva España?

Desarrollo:

• División de los alumnos en grupos de trabajo.


• Asignación de investigaciones sobre el contexto histórico de la minería en la Nueva España.


• Realización de investigaciones en libros, internet y otras fuentes confiables.


• Análisis de la información obtenida y su relación con el interés de la corona española en la minería.

Cierre:

• Puesta en común de los resultados de las investigaciones.


• Reflexión grupal sobre la importancia de la minería en la Nueva España y su relación con el poder de la corona española.


• Asignación de tareas para la siguiente sesión.

Sesión 2:

Inicio:

• Saludo y revisión de tareas anteriores.


• Recapitulación del tema anterior y planteamiento del problema: ¿Cómo se desarrollaron las metrópolis y los sistemas de dominación en la Nueva España?

Desarrollo:

• División de los alumnos en grupos de trabajo.


• Asignación de investigaciones sobre las metrópolis y los sistemas de dominación en la Nueva España.


• Realización de investigaciones en