Explorando el uso responsable de los materiales en procesos técnicos para prevenir la deserción escolar

Francisco Silos
Secundaria 2º Grado De lo humano y lo comunitario Tecnología 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Materiales, procesos técnicos y comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora el uso y transformación de los materiales, de acuerdo con sus características en los procesos técnicos de distintas comunidades, para prevenir daños sociales o a la naturaleza.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Título de la clase: Explorando el uso responsable de los materiales en procesos técnicos para prevenir la deserción escolar


Objetivo de la clase (PDA): Explorar el uso y transformación de los materiales, de acuerdo con sus características en los procesos técnicos de distintas comunidades, para prevenir daños sociales o a la naturaleza.


Metodología: Aprendizaje servicio


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Interdisciplinariedad: El tema de la deserción escolar será abordado de manera interdisciplinar, incorporando elementos de Psicología y Orientación Educativa.


Fase 1: Inicio



  • Sesión 1: Presentación del tema "Materiales, procesos técnicos y comunidad" y del problema de la deserción escolar.

  • Actividades:

    1. Realizar una lluvia de ideas sobre los diferentes tipos de materiales que se utilizan en distintos procesos técnicos.

    2. Analizar las consecuencias sociales y ambientales de la mala utilización de los materiales en la comunidad.

    3. Reflexionar sobre la relación entre la deserción escolar y la falta de oportunidades en la comunidad.




Fase 2: Desarrollo



  • Sesión 2: Investigación sobre los distintos materiales y procesos técnicos de una comunidad específica.



  • Actividades:



    1. Formar equipos de trabajo y asignarles una comunidad específica.

    2. Realizar investigaciones en línea y en bibliotecas sobre los materiales y los procesos técnicos utilizados en dicha comunidad.

    3. Elaborar un informe con los resultados de la investigación.



  • Sesión 3: Análisis de los informes de investigación y elaboración de propuestas para prevenir la deserción escolar.



  • Actividades:



    1. Presentar los informes de investigación a toda la clase.

    2. Analizar los