Introducción al uso del dibujo y la escritura para recordar actividades y acuerdos escolares.

Federico Martínez
Ubicación curricular
Contenido Uso del dibujo y/o la escritura para recordar actividades y acuerdos escolares.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Escribe y/o dibuja para realizar tareas en casa, recordar mensajes, llevar materiales a clase, registrar acuerdos, etcétera.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Secuencia didáctica - Uso del dibujo y/o la escritura para recordar actividades y acuerdos escolares


Sesión 1:
Tema: Introducción al uso del dibujo y la escritura para recordar actividades y acuerdos escolares.
Objetivo: Al finalizar la sesión, los alumnos serán capaces de comprender la importancia del uso del dibujo y la escritura para recordar tareas, mensajes y acuerdos escolares.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):



    • Saludo y presentación de la temática.

    • Preguntar a los alumnos si alguna vez han utilizado el dibujo o la escritura para recordar algo importante.



  2. Desarrollo (25 minutos):



    • Proyección de imágenes donde se evidencie el uso del dibujo y la escritura para recordar actividades y acuerdos escolares.

    • Explicación y discusión sobre la importancia de utilizar estos recursos para evitar olvidos y mantener organizadas sus tareas y compromisos.



  3. Aplicación práctica (10 minutos):



    • Distribución de hojas de papel y materiales de dibujo.

    • Solicitar a los alumnos que dibujen o escriban una actividad o acuerdo escolar que quieran recordar.

    • Compartir en voz alta algunos de los dibujos o escritos realizados por los alumnos.



  4. Cierre (5 minutos):



    • Reflexión final sobre la importancia del uso del dibujo y la escritura para recordar actividades y acuerdos escolares.

    • Asignación de tarea: pedir a los alumnos que utilicen el dibujo o la escritura para organizar una tarea o recordatorio personal.




Sesión 2:
Tema: Aplicación del uso del dibujo y/o la escritura para recordar actividades y acuerdos escolares.
Objetivo: Al finalizar la sesión, los alumnos serán capaces de utilizar el dibujo y la escritura para realizar tareas en casa, r