Exploración de la diversidad natural en la comunidad

Plan de clase

Planeación de clase: Exploración de la diversidad natural en la comunidad

Tema: Exploración de la diversidad natural que existe en la comunidad y en otros lugares.

Objetivo:
PDA: Usa sus sentidos para percibir en su entorno cercano plantas que le llaman la atención y describe características tales como: su olor, color, forma, textura o tamaño, si tienen hojas, flores o frutos.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinariedad: Conocer e identificar los animales de su comunidad y sus características principales.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: "Explorando la diversidad natural en nuestra comunidad".


• Conversación sobre los diferentes lugares y elementos naturales que existen en la comunidad.


• Actividad: Observación guiada de plantas en el entorno cercano, utilizando los sentidos (olor, color, forma, textura, tamaño, presencia de hojas, flores o frutos).


• Registro de las características observadas en un cuaderno.

Sesión 2:

• Revisión de las características observadas en la sesión anterior.


• Introducción al tema de los animales en la comunidad.


• Actividad: Juego de asociación de animales con sus características principales.


• Elaboración de un cartel con los animales identificados.

Sesión 3:

• Repaso de los animales identificados en la sesión anterior.


• Actividad: Lectura de un cuento relacionado con la diversidad natural y los animales de la comunidad.


• Conversación sobre las enseñanzas del cuento y su relación con el tema.


• Actividad: Dibujo de un animal de la comunidad y escritura de una breve descripción de sus características.

Sesión 4:

• Repaso de lo aprendido en las sesi