Consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades.

Plan de clase

Tema: Consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades.

Objetivo (PDA): Explicar las consecuencias de la desigualdad socioeconómica en la calidad de vida de la población y proponer acciones que garanticen el derecho a una vida digna y justa.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Integración interdisciplinar: El huracán Otis trajo consigo desastres y tristeza en la familia, motivo por el cual los chicos tienen una baja en la motivación para el estudio.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del problema: Se les muestra a los alumnos la situación del huracán Otis y cómo ha afectado a una familia específica.


• Pregunta orientadora: ¿Cuáles creen que son las consecuencias de la desigualdad socioeconómica en la calidad de vida de las personas y comunidades?

Desarrollo:

• Investigación en grupos: Los alumnos se dividen en grupos y deben investigar sobre las diferentes consecuencias de la desigualdad socioeconómica.


• Recopilación de información: Cada grupo presenta sus hallazgos sobre las consecuencias de la desigualdad y se realiza una puesta en común.

Cierre:

• Reflexión y análisis: Se lleva a cabo una discusión grupal sobre las consecuencias mencionadas y cómo se relacionan con la situación de la familia afectada por el huracán Otis.


• Tarea: Los alumnos deben buscar ejemplos de situaciones de desigualdad y analizar sus consecuencias.

Sesión 2:
Inicio:

• Recapitulación: Se retoma la discusión anterior y se repasan las consecuencias de la desigualdad socioeconómica en la calidad de vida.


• Pregunta orientadora: ¿Qué acciones podrían ga