Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación

uriel gomez
Ubicación curricular
Contenido Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Construye narrativas acerca de una vida saludable, haciendo uso del lenguaje audiovisual y las transmite por medios comunitarios o masivos de comunicación.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Vida saludable

Plan de clase

Tema: Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación


Objetivo: Construir narrativas acerca de una vida saludable, haciendo uso del lenguaje audiovisual y transmitirlas por medios comunitarios o masivos de comunicación.


Metodología: Proyecto comunitario


Problemática interdisciplinar a atender: Las nuevas adicciones


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre


Enfoque: Inclusión y Vida saludable


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación del tema a los alumnos: "La importancia de promover una vida saludable a través de mensajes en medios de comunicación".

  • Breve explicación sobre los objetivos y la metodología del proyecto.

  • Actividad de motivación: Presentación de un video informativo sobre el impacto de los mensajes audiovisuales en la promoción de la vida saludable.


Desarrollo:



  • Discusión en grupo sobre los distintos medios de comunicación y su influencia en la sociedad.

  • Presentación de ejemplos de mensajes audiovisuales que promuevan una vida saludable.

  • Taller de reflexión: Los alumnos deberán identificar y analizar los mensajes positivos y negativos que han encontrado en los medios de comunicación.


Cierre:



  • Planteamiento de la tarea del proyecto: Los alumnos deberán crear un guion para un mensaje audiovisual que promueva una vida saludable.

  • Explicación de los criterios de evaluación para la tarea.

  • Asignación de equipos de trabajo para el desarrollo del proyecto.


Sesión 2:


Inicio:



  • Recordatorio del objetivo y la tarea del proyecto.

  • Breve repaso de lo aprendido en la sesión anterior.


Desarrollo:



  • Presentación de una lista de las diferentes adiccione