Narración de historias mediante diversos lenguajes
YURNI TATIANA ORTEGA
Ubicación curricular
Contenido Narración de historias mediante diversos lenguajes, en un ambiente donde niñas y niños, participen y se apropien de la cultura, a través de la lectura y la escritura.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Narra historias que inventa considerando los momentos de inicio, desarrollo y final, de manera individual o colectiva.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Tema: Narración de historias mediante diversos lenguajes
PDA: Narra historias que inventa considerando los momentos de inicio, desarrollo y final, de manera individual o colectiva.
Metodología: Proyecto comunitario
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Título: Introducción al mundo de la narración
Objetivos:
- Introducir a los alumnos al proceso de narración de historias
- Fomentar el interés por la lectura y la escritura
- Reconocer los momentos de inicio, desarrollo y final en una historia
Actividades:
- Presentación del tema y los objetivos de la clase
- Lectura en voz alta de un cuento corto, prestando especial atención a los momentos de inicio, desarrollo y final
- Conversación sobre la historia leída, identificando los momentos clave
- Invitar a los alumnos a contar una historia corta de manera oral, tomando en cuenta los momentos de inicio, desarrollo y final
Recursos: Cuentos cortos, pizarra o papel para registrar ideas principales
Sesión 2:
Título: Explorando diferentes lenguajes narrativos
Objetivos:
- Utilizar diversos recursos para la narración de historias
- Estimular la creatividad y la imaginación
- Fomentar la participación y colaboración en el proceso de narración
Actividades:
- Recordar los momentos de inicio, desarrollo y final de una historia
- Presentar diferentes recursos para la narración de historias (marionetas, dibujos, títeres, etc.)
- Invitar a los alumnos a crear su propia historia utilizando uno de los recursos presentados
- Realizar una actividad grupal en la que cada alumno aporte una parte de la historia, construyendo entre todos el inicio, desarrollo y final
Recursos: Diversos recur