Introducción al tema

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema (45 minutos)
Objetivo: Presentar el tema de comunicación a distancia, específicamente las cartas y otros textos epistolares enviados o recibidos por vía postal o electrónica.

• Iniciar la sesión con una actividad de motivación, como por ejemplo una breve conversación sobre experiencias de comunicación a distancia que los alumnos hayan tenido.


• Presentar una definición de cartas y otros textos epistolares, destacando su función y características principales.


• Mostrar ejemplos de cartas y otros textos epistolares en diferentes formatos (cartas físicas, correos electrónicos, mensajes de texto, etc.).


• Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre los posibles propósitos y situaciones en las que se utilizan las cartas y otros textos epistolares.


• Establecer el PDA y explicar brevemente cómo se trabajará a lo largo de las siguientes sesiones.

Sesión 2: Tipos de textos epistolares (45 minutos)
Objetivo: Identificar diferentes tipos de textos epistolares y sus características.

• Comentar con los alumnos sobre la existencia de diferentes tipos de textos epistolares, como cartas formales, cartas informales, tarjetas de felicitación, entre otros.


• Presentar ejemplos de cada tipo de texto epistolar y resaltar las características más relevantes.


• Realizar una actividad práctica en la que los alumnos identifiquen y clasifiquen ejemplos de textos epistolares según su tipo.


• Fomentar la reflexión sobre las diferencias en el lenguaje, estructura y propósito de cada tipo de texto epistolar.

Sesión 3: Escritura de cartas (45 minutos)
Objetivo: Practicar la escritura de cartas utilizando el lenguaje y la estructura adecuada.

• Explicar a los a